Lengua y comunicación 3. 2a. Ed.- Ebook

2nd Edición
6071530008 · 9786071530004
En Lengua y comunicación 3, a partir de analizar un texto para darle sentido e identificar la intención del autor, se exploran movimientos (del barroco a las literaturas disidentes y digitales) y géneros literarios (de la novela al ensayo). De acu… Leer Más
$253.00
Gracias este es un libro electrónico o EBOOK, para poder utilizarlo debes de crear una cuenta en VitalSource Bookshelf esta es una Aplicación Gratis. Una vez que has creado tu cuenta, dentro de la plataforma debes de redimir los distintos códigos que hayas adquirido para poder leer tus libros.

Para pagos en BBVA, transferencias interbancarias o tiendas de autoservicio, NO REDONDEAR el monto.

  • Ingresa a tu libro desde cualquier lugar o dispositivo, con acceso a internet o sin acceso.
  • Crear notas, y apuntes en tus lecturas.
  • Puedes realizar búsquedas a los conceptos que necesites de manera rápida y fácil.
  1. Del texto a la reflexión
  2. Movimientos literarios: características y contextos
  3. Géneros literarios: análisis de perspectivas
  4. Subgéneros narrativos: elementos discursivos en la lectura
  5. Voz del género lírico: análisis y valoración de figuras retóricas
  6. Reseña crítica; composición y análisis de movimientos literarios
  7. Exposición oral de la reseña crítica: análisis y reflexión

En Lengua y comunicación 3, a partir de analizar un texto para darle sentido e identificar la intención del autor, se exploran movimientos (del barroco a las literaturas disidentes y digitales) y géneros literarios (de la novela al ensayo). De acuerdo con ese plan, primero se estudia la narrativa, con acento en la novela y el cuento, y luego se presta particular atención a los subgéneros narrativos (suspenso, terror, ciencia ficción, neorrealismo urbano, literaturas del antropoceno…).

Enseguida se estudia, a partir de la explicación de distintas figuras retóricas (metáfora, hipérbaton, hipérbole e ironía, entre otras), el género lírico, su estructura y la relevancia de la rima y la métrica. Posteriormente, se lleva a las y los estudiantes a repasar y practicar la comprensión de la lectura por medio de la identificación de las ideas principales y secundarias en un texto. Sobre esa base, se enseña a escribir una reseña crítica. Con el propósito de difundir las reseñas, para fortalecer las habilidades de expresión oral se muestra a los jóvenes cómo organizar un foro para que presenten su trabajo.